Did You Know?

Did You Know? September 2025

September 6-7 || Downloading apps

If your child has a mobile phone or tablet, you should be aware of what apps he or she is downloading and using. There are several apps designed to hide photos and videos, that are protected by security features like passwords, fingerprints or face ID. These apps may not be immediately obvious on a device, as they are designed to be hidden. One tip to avoid hidden content or apps is to set up a shared log-in or account which will allow you to prevent anything from being loaded to your child’s phone without your knowledge. For more tips and information, read the VIRTUS^® article “Do You Know What’s Dwelling On Your Child’s Phone?” at lacatholics.org/did-you-know.

Read the VIRTUS^® article “Do You Know What’s Dwelling On Your Child’s Phone?” here.

Descarga de aplicaciones móviles

Si su hijo tiene un teléfono móvil o una tableta, debe estar al tanto de las aplicaciones que descarga y utiliza. Existen varias aplicaciones diseñadas para ocultar fotos y vídeos, que están protegidas por funciones de seguridad como contraseñas, huellas dactilares o reconocimiento facial. Estas aplicaciones pueden no ser evidentes en el móvil, ya que están diseñadas para permanecer ocultas. Un consejo para evitar contenido o aplicaciones ocultos es configurar un registro o cuenta compartida que evitará que se descargue cualquier contenido inapropiado en el teléfono de su hijo sin su conocimiento. Para más consejos e información lea el artículo de VIRTUS^® “¿Sabes qué hay en el teléfono de tu hijo?” (Do You Know What’s Dwelling On Your Child’s Phone?) en lacatholics.org/did-you-know.

Lea el artículo de VIRTUS^® “¿Sabes qué hay en el teléfono de tu hijo?” (Do You Know What’s Dwelling On Your Child’s Phone?) aquí.

September 13-14 || Back to school season is a good time to refresh children on internet safety

Back-to-school season is an ideal time to refresh internet safety rules with the children in your care. For example, it is helpful to establish clear guidelines like what types of sites children can visit, apps they can download, and when they can have access to electronics. Families can also consider “blackout” periods that require disconnection – possibly during dinner and leading up to bedtime.  Netsmartz (https://www.missingkids.org/netsmartz) offers resources for keeping children and teens safe online, please visit https://www.missingkids.org/content/dam/netsmartz/downloadable/tipsheets/Protecting%20Your%20Kids%20Online%202_0.pdf for more internet safety tips.

El regreso a clases es un buen momento para repasar con los niños la seguridad en Internet

El regreso a clases es el momento ideal para repasar las reglas de seguridad en Internet con los niños a su cargo. Por ejemplo, es útil establecer pautas claras sobre qué tipo de sitios pueden visitar los niños, qué aplicaciones pueden descargar y cuándo pueden acceder a los dispositivos digitales. Netsmartz (https://www.missingkids.org/netsmartz/es/home) ofrece recursos para mantener seguros a los niños y adolescentes en Internet. Visite https://www.missingkids.org/content/dam/netsmartz/downloadable/tipsheets/Protecting%20Your%20Kids%20Online%202_0%20ES.pdf para obtener más consejos sobre la seguridad en Internet.

September 20-21 || How to talk about sexting with teens

As children get older, they begin to form more peer relationships, and today this growth also coincides with having more opportunities for private communication through technology, especially with mobile phones. Young people are often uncomfortable talking to adults about their relationships, particularly when it involves technology, because they fear raising concerns will lead to caregivers restricting access to their devices. However, positive relationships with adults help and empower youth to make safe and healthy choices, both on and offline. Netsmartz (https://www.missingkids.org/netsmartz) offers resources for keeping children and teens safe online, please visit https://www.missingkids.org/theissues/sextortion.

Cómo hablar sobre el sexting con los adolescentes

A medida que los niños crecen, comienzan a establecer más relaciones con sus iguales, y hoy en día este crecimiento también coincide con el aumento de las oportunidades de comunicación privada a través de la tecnología, especialmente los teléfonos móviles. Los jóvenes a menudo se sienten incómodos hablando con adultos sobre sus relaciones especialmente cuando se trata de tecnología porque temen que el hecho de expresar sus preocupaciones resultará en la restricción del acceso a sus dispositivos. Sin embargo, las relaciones positivas con los adultos ayudan y empoderan a los jóvenes para que tomen decisiones seguras y saludables. Netsmartz (https://www.missingkids.org/netsmartz) ofrece recursos para mantener seguros a los niños y adolescentes en Internet. Visite https://www.missingkids.org/es/theissues/sextortion para más información.

September 27-28 || Forms of cyber bullying 

With the widespread use of mobile devices, more and more children are susceptible to cyber bullying, which has far-reaching consequences. Cyber bullying can take many forms, including cruel messages via text or social media, the distribution of photoshopped pictures designed to mock an individual, forwarding “private” photos or videos, and pretending to be someone else on a social media site. Victims of cyber bullying often suffer from depression, isolation, and can even become suicidal. For more information, read the VIRTUS^® article “Cyber-Bullying: Protecting Young People from Technology Dangers” at lacatholics.org/did-you-know.

Read the VIRTUS^® article “Cyber-Bullying: Protecting Young People from Technology Dangers” here.

Formas de acoso cibernético

Con el uso generalizado de los móviles, más y más niños son susceptibles al acoso cibernético, que tiene consecuencias de gran alcance. El acoso cibernético puede tomar muchas formas, incluyendo mensajes crueles a través de texto o redes sociales, la distribución de fotos manipuladas con el fin de burlarse de una persona, reenviar fotos o videos “privados” u la suplantación de identidad en redes sociales. Las víctimas del acoso cibernético suelen sufrir depresión, aislamiento e incluso pueden llegar a tener tendencias suicidas. Para más consejos e información lea el artículo de VIRTUS^® “Ciberacoso: Proteger a los jóvenes de los peligros de la tecnología” (Cyber-Bullying: Protecting Young People from Technology Dangers) en lacatholics.org/did-you-know.

Lea el artículo de VIRTUS^® “Ciberacoso: Proteger a los jóvenes de los peligros de la tecnología” (Cyber-Bullying: Protecting Young People from Technology Dangers) aquí.