Did You Know?

Did You Know? August 2026

August 1-2 || Domestic violence and child abuse

Children can suffer from short- and long-term consequences of growing up in a home with domestic violence. The State of California has laws in place to protect children against physical, verbal, and emotional violence done in any home. Any safe adult with a reasonable concern that a child is witnessing domestic violence or being harmed in his or her home, should report to Child Protective Services (CPS) or the appropriate authorities to have the situation investigated for the child’s safety. For more information, read the VIRTUS^® article “Domestic Violence: Part 1” at lacatholics.org/did-you-know.

Read the VIRTUS^® article “Domestic Violence: Part 1 here.

Violencia doméstica y maltrato a menores

Los niños pueden sufrir consecuencias a corto y largo plazo por crecer en un hogar donde se encuentra violencia doméstica. El Estado de California cuenta con leyes para proteger a los niños frente a la violencia física, verbal y emocional que se produzca en cualquier hogar. Un adulto que tenga motivos razonables para creer que un niño está presenciando violencia doméstica o sufriendo maltrato en su hogar puede denunciarlo ante los Servicios de Protección Infantil (CPS) o las autoridades correspondientes para que se investigue la situación en beneficio de la seguridad del niño. Para más consejos e información lea el artículo de VIRTUS^® “Violencia doméstica: parte 1” (Domestic Violence: part 1) en lacatholics.org/did-you-know.

Lea el artículo de VIRTUS^® “Violencia doméstica: parte 1” (Domestic Violence: part 1)

August 8-9 || Characteristics of developmentally appropriate behaviors

It is important to distinguish normal, age-appropriate curiosity from concerning sexual behaviors that may be inappropriate or potentially abusive. In general, developmentally appropriate behaviors will be playful, curious, and will be enacted among similar age groups. While these behaviors are not ideal in play, and should be discussed with children, they are typically not causes for concern. These moments can also serve as opportunities to talk about boundaries, appropriate behaviors and safe adults. For more information, read the VIRTUS^® article “Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children” at lacatholics.org/did-you-know.

Read the VIRTUS^® article “Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children” here.

Características de conducta apropiada para cada etapa del desarrollo

Es importante distinguir entre la curiosidad normal en los niños y los comportamientos sexuales que pueden causar preocupación o que pueden ser potencialmente abusivos. En general, este tipo de comportamiento entre los niños debe ser juguetón, curioso y se realizará entre grupos de la misma edad. Aunque comportamientos sexuales no son un elemento ideal del juego normalmente no son motivo de preocupación, y sí presentan una oportunidad para iniciar una conversación con el niño sobre los límites personales, comportamientos apropiados y quienes son personas de confianza. Para más consejos e información lea el artículo de VIRTUS^® “Cómo distinguir entre la curiosidad normal y la conducta sexual inapropiada y el abuso en niños” (Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children) en lacatholics.org/did-you-know.

Lea el artículo de VIRTUS^® “Cómo distinguir entre la curiosidad normal y la conducta sexual inapropiada y el abuso en niños” (Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children) aquí.

August 15-16 || Concerning behaviors in children

In contrast to last week’s article about age-appropriate curiosity, signs that a child is being sexually abused will typically be displayed in more concerning ways. Problematic sexual behaviors include an explicit imitation of intercourse or sexual acts, touching animals inappropriately, and/or persistent, repeated behaviors or knowledge of sexual acts. One aspect that can make children more vulnerable is the significant amount of sexual content in our popular media, which may be viewed by children on shows and commercials, in gaming apps, websites, through technology such as smart phones, texting apps and social media. For more information, read the VIRTUS^® article “Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children” at lacatholics.org/did-you-know.

Read the VIRTUS^® article “Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children” here.

Problemas de comportamiento en los niños

Al contrario del artículo de la semana pasada sobre la curiosidad apropiada, los signos de que un niño está sufriendo abuso sexual suelen manifestarse de formas preocupantes. Los comportamientos sexuales problemáticos pueden incluir la imitación explícita de actos sexuales, tocar a animales de forma inapropiada, y/o el conocimiento de actos sexuales y conducta semejante que es persistente y repetido. Un aspecto que puede hacer que los niños sean más vulnerables es la gran cantidad de contenido sexual que hay en los medios de comunicación populares, al que los niños pueden tener acceso a través de programas y comerciales en la tele, videojuegos, sitios web, y mediante dispositivos como los teléfonos inteligentes, las aplicaciones de mensajería y las redes sociales. Para más consejos e información lea el artículo de VIRTUS^® “Cómo distinguir entre la curiosidad normal y la conducta sexual inapropiada y el abuso en niños” (Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children) en lacatholics.org/did-you-know.

Lea el artículo de VIRTUS^® “Cómo distinguir entre la curiosidad normal y la conducta sexual inapropiada y el abuso en niños” (Differentiating age-appropriate curiosity from harmful sexual behavior and abuse in elementary aged children) aquí.

August 22-23 || Back to school with a culture of safety

When it comes to schools and programs that serve children, it is critical to have a culture of safety that protects children from sexual abuse. Examine your child’s school or programs for evidence of this culture — look for values that emphasize child safety and decisions that put children at the center while allocating resources for safety. This can look like compliance with federal and state laws, professional ethics and standards, and a culture that encourages youth and families to get involved. For more information, read the VIRTUS^® article “High Stakes: A Culture of Safety for Every Child” at lacatholics.org/did-you-know. Information about the Archdiocese of Los Angeles’ efforts and protocols to protect children and vulnerable adults in our churches, schools and ministries is available at https://lacatholics.org/protect/.

Read the VIRTUS^® article “High Stakes: A Culture of Safety for Every Child” here.

El regreso a la escuela con una cultura de seguridad

Cuando se trata de las escuelas y programas para niños, es fundamental contar con una cultura de seguridad que proteja a los niños del abuso sexual. Analiza la escuela o programa para encontrar indicios de esta cultura – busca los valores y decisiones que priorizan la seguridad y el bienestar de los niños y a la misma vez dedican recursos para la seguridad. Puede ser el cumplimiento de las leyes federales y estatales, la ética y las normas profesionales, y una cultura que fomenta la participación de los niños y las familias. Para mayores informes lea el artículo de VIRTUS^® “High Stakes: A Culture of Safety for Every Child” (Una cultura de seguridad para todos los niños) en lacatholics.org/did-you-know. Información sobre las medidas y los protocolos de la Arquidiócesis de Los Ángeles para proteger a los niños y adultos vulnerables en nuestras iglesias, escuelas y ministerios está disponible en https://lacatholics.org/protect/.

Lea el artículo de VIRTUS^® “High Stakes: A Culture of Safety for Every Child” (Una cultura de seguridad para todos los niños) aquí.

August 29-30 || Back to school season is a good time to refresh children & teens on internet safety

Back-to-school season is an ideal time to refresh internet safety rules with the children and teenagers in your care. For example, it is helpful to establish clear guidelines like what types of sites they can visit, apps they can download, and when they can have access to electronics. Families can also consider “blackout” periods that require disconnection – possibly during dinner and leading up to bedtime. Netsmartz (missingkids.org/netsmartz) offers resources for keeping children and teens safe online, for more information please visit https://www.missingkids.org/content/dam/netsmartz/downloadable/tipsheets/Internet-Safety-at-Home-EN-ES.pdf.

El regreso a clases es un buen momento para repasar con los niños la seguridad en Internet

El regreso a clases es el momento ideal para repasar las reglas de seguridad en Internet con los niños a su cargo. Por ejemplo, es útil establecer pautas claras sobre qué tipo de sitios pueden visitar los niños, qué aplicaciones pueden descargar y cuándo pueden acceder a los dispositivos digitales. Netsmartz (missingkids.org/netsmartz) ofrece recursos para mantener seguros a los niños y adolescentes en Internet. Para obtener más consejos sobre la seguridad en Internet por favor visite al https://www.missingkids.org/content/dam/netsmartz/downloadable/tipsheets/Internet-Safety-at-Home-EN-ES.pdf.